Aller directement au contenu de la page
Aller au plan du site

Filles et maths

vinç kiralama Dalaman Ovacık transferi lazer Epilasyon

Tarih: 20 Mart 2014
Konum: CRDP d'Orléans (45)

Açılışı

Marie Reynier , akademi rektörü ve Charles Torosyan, IGEN matematik ve CNRS'de eski araştırmacı.

 

2013-2014 akademik çalışma Sunumu 

Alain Diger, IA - Orleans-Tours Akademisi fikri mülkiyet hakları Matematik ,  

Amaçlayan 2013-2014 akademik çalışma sunumu klişe araştırmacılar tarafından vurgulanan "kız ve matematik", Akademi'nin en önemli olanakları arasında her gün öğretiminde etkili olup olmadığını araştırmak için. Geri deney 2012-2013, 2013-2014 tanımlayan hedefleri, metodoloji ve ilk sonuçlara.

 

PISA 2012 Dersler

Franck Salles, Milli Eğitim Bakanlığı, PISA depp analizi çalışmanın sorumlu.

PISA, özellikle matematik ve matematik cinsiyetler arasındaki performans farklılıkları rapor, değerlendirilen bu Hatırlatma: uluslararası gözlem ve katılımcı ülkeler arasında farklılıklar.

 

Görüşleriniz ve sorular

 

Akademik deneyim sonuçları, analiz ve sonuçlar "Kızlar Matematik"

Pascal Huguet, Psikoloji Doktor ve Araştırma Müdürü , Isabelle Regner, öğretim görevlisi ve Catherine Thinus-Blanc, Emekli Araştırma Direktörü, CNRS Marsilya - Bilişsel Psikoloji Laboratuvarı .

Pascal Huguet cinsiyet klişeleri ve performansı üzerindeki etkileri konu bilimsel literatürde yerleştirilir gösterir.

 

 

Isabelle Regner bireysel puanları ve farklı bağlamlarda kendi varyasyonları temel sonuçlarını sunmaktadır. Üç işlem toplu çalışma durumda değerlendirme basınç ve performans üzerindeki etkileri 2013 ek getiren, 2013-2014 içinde gerçekleştirilmiştir. Hatırlatma performans göstergeleri, istatistiksel analiz ve matematik ve performans göstergelerinde öz-değerlendirmenin arasındaki ilişkinin sunumu.

 

 

Catherine Thinus-Blanc Grandes Ecoles ve mühendislik okulları için hazırlık sınıflarında olmak üzere, yüksek öğrenim bilimsel ve edebi akımların erkek ve kadınların eşitsiz dağılımını göstermektedir. Bu 90'lı yılların başından itibaren enerji seçiminde değişiklik gösterir: kadınlar özgürce ama kültür ve kalıplaşmış stres ile seçmeyin.

 

Görüşleriniz ve sorular

 

Matematik öğretimi için Sonuç ve görünüm

Alain Diger kalıplaşmış ve olumsuz etkilerine karşı savaşmak için öneriler veriyor ve çeşitli alanlarda Bölgesel Eğitim Müfettişliği matematik için bir eylem planı sunuyor: Öğretmen eğitimi, parite koruyarak Akademik Sitesi belgeler yayınlanmıştır toplumsal cinsiyet temsilleri ve denetimler sırasında öğretmenlerin uygulamalarında, tavsiye ve değerlendirilmesi bir başlığı "matematik kızların erkeklere eşitlik" oluşturulması.