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Enseignants, parents, réussite des élèves, la nécessaire alliance

Enseignants, parents, réussite des élèves, la nécessaire alliance

Date : 11 janvier 2012
Lieu : CDDP de Blois (41)
Intervenant : Pierre Madiot

Pierre Madiot - CRDP Orléans-Tours

Un bon parcours scolaire apparaît comme le gage dʼune entrée favorable dans la vie sociale et professionnelle. Mais cʼest à condition que les rapports entre lʼécole et la famille ne se développent pas sous le signe de lʼindifférence, de la concurrence ou de lʼhostilité.

Lʼhistoire des relations entre lʼinstitution scolaire et lʼinstitution familiale nous apprend en effet que la réussite du plus grand nombre est tributaire du fait que les parents-citoyens sont ou non associés à lʼapprentissage des connaissances et des compétences de notre culture commune. Lʼimplication des parents dans le parcours scolaire répond alors à trois nécessités :
- garantir les conditions dʼune instruction et dʼune formation citoyennes,
aider les enfants à accepter les contraintes liées aux apprentissages et à la vie scolaire,
- manifester, par lʼintérêt que les proches prêtent aux apprentissages, la relation entre les savoirs enseignés et les savoirs socialement partagés.

Si lʼépanouissement des capacités de lʼenfant dépend ainsi largement de la bonne collaboration entre
parents et enseignants, il sʼagit aussi, pour notre société, rien moins que dʼun enjeu démocratique.

Introduction 

Monsieur Louison Delvert, Directeur du Centre Départemental de Documentation Pédagogique du Loir-et-Cher



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Conférence de Pierre Madiot

Pierre Madiot - CRDP Orléans-Tours

Professeur de lettres, il est membre fondateur du lycée expérimental de Saint-Nazaire et ancien rédacteur en chef des Cahiers pédagogiques. Il est lʼauteur de Lʼécole expliquée aux parents (et aux autres) en 2008 et de Enseignants, parents, réussite des élèves. Quel partenariat ? en 2010.

Diaporama

 

Première partie

Avant Ferry/Condorcet.



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Ferry



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1989

Deuxième partie 

Modèles de proposition de relation parents/élèves



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Troisième partie 

Questions/réponses.



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