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Face au complotisme

Date : 20 avril 2016
Lieu : Atelier Canopé d’Orléans (45)
Intervenant :

 -Laurent Renaudet : Professeur d’Histoire-Géographie-EMC, collège Beaulieu (Châteauroux 36), groupe académique sur les valeurs de la République

Dans la lutte contre la désinformation, le CLEMI, la DANE et l'atelier Canopé d'Orléans se sont associés dans l’organisation d’une journée d’étude,  le mercredi 20 avril, à destination de la communauté éducative du 2nd degré pour apprendre aux élèves à faire face aux théories conspirationnistes.

Deux conférences et 4 ateliers ont permis d’apporter au public présent des repères sur les théories du complot, l’Éducation aux Médias et à l’Information et  des pistes pédagogiques à mettre en place dans les établissements.

Retrouvez ci-dessous la conférence de Laurent Renaudet

Télécharger le diaporama

Les théories du complot, un discours au service d’enjeux géopolitiques – Laurent Renaudet

Après avoir proposé des définitions éclairantes du conspirationnisme, Laurent Renaudet en pose les caractéristiques et en décrit les éléments constitutifs. Il conclue sa première partie par les raisons qui poussent à croire les théories conspirationnistes.

Dans un second temps, il expose les liens entre théories du complot et discours politique. Les théories du complot sont de puissants leviers à l’action politique. Il propose trois exemples géopolitiques pour illustrer ce constat : les théories du complot dans le monde arabo-musulman, le discours au service du djihadisme (les vidéos 19HH), le discours officiel russe lors des « Révolutions de couleur ». 

 

Introduction

 

Qu’est-ce que le conspirationnisme ?

 

Les théories du complot, un discours politique

 

Conclusion